Respublikamiz ta’lim-tarbiya tizimining bugungi kundagi asosiy vazifasi o‘sib kelayotgan yosh avlod,  o‘quvchilarning ilmiy dunyoqarashini, mantiqiy fikrlay olish qobiliyatini, aqliy rivojlanishini, o‘z-o‘zini anglash salohiyatini shakllantirish va o‘stirish, ularda milliy va umuminsoniy qadriyatlarni tarkib toptirish, ma’naviy barkamol inson bo‘lib yetishishlari, jamiyatda o‘z munosib o‘rnini egallashga qodir bo‘lgan, komillikka  intiladigan barkamol avlodni voyaga yetkazishda tabiiy fanlarning (fizika, kimyo, biologiya) o‘rni beqiyosdir.

   Hozirgi  kunda ilm-fan, texnika va ishlab chiqarish sohalarining, axborot kommunikatsiya texnologiyalarining tez sur’atlarda jadallik bilan rivojlanishi ta’lim muassasalarida ta’lim-tarbiya sifatini mazmun jihatidan yuqori bosqichga ko‘tarishni talab etadi.

   Umumta’lim maktablarida  bir necha yillardan buyon  har bir o‘quv predmeti bo‘yicha fan oyliklari o‘tkazib kelinmoqda. Jumladan, mart oyida  kimyo, biologiya, fizika fanlari oyligi o‘tkaziladi.

Kimyo, biologiya, fizika fan oyligini o‘tkazishdan maqsad:

 ·  fan oyligi davomida  o‘quv-tarbiya jarayoniga ijobiy ta’sir etuvchi    tadbirlar o‘tkazish;

     · o‘quvchilarning bilim olishga bo‘lgan intilishlarini har tomonlama rivojlantirish:

     · fizika, kimyo, biologiya fanlari eksperimental fan bo‘lganligi sababli, nazariy olgan bilimlarini amaliyotda qo‘llash ko‘nikma va malakalarini hosil qilish hamda  dars jarayonida o‘quv-laboratoriya jihozlaridan, ko‘rgazmali tajribalardan unumli  foydalanish;

     · mazkur fanlar o‘qitilishida o‘quvchilarning tafakkurini ko‘chaytirish maqsadida to‘garak mashg‘ulotlarida masalalar yechish texnologiyalariga  e’tiborni qaratish;

     · o‘quvchilarni ushbu fanlardan mustaqil va ijodiy fikrlashga, tabiiy  fanlarning turmush va texnikadagi ahamiyatini bilishga va xalq xo‘jaligida ulardan qo‘llanishi haqida  tushunchalar berish va o‘rgatish;

   · dars jarayonida axborot kommunakitsion texnologiyalardan foydalanish orqali iqtidorli o‘quvchilar bilan ishlashni yanada takomillashtirish;

   · o‘quvchilarning fanlar bo‘yicha bilim, ko‘nikma va malakalarida  bo‘shliqlarni aniqlash  va ularni bartaraf etish yuzasidan tavsiyalar ishlab chiqish;

   · fan oyligi davomida tajriba almashish maqsadida, ta’lim-tarbiyada yaxshi samara berayotgan,  olib borilayotgan ishlar, ilg‘or ish tajribalar yuzasidan materiallarini ta’lim portallariga joylashtirib borish maqsadga muvofiq.

Kimyo, biologiya,  fizika fan oyligini  tashkil etish va o‘tkazishda  quyidagilarga e’tibor qaratish tavsiya etiladi:

1- yo‘nalish "Fan oyligi”ning  ochilishi

  Umumta’lim  maktablarida  kimyo, biologiya, fizika  fanlari oyligini o‘tkazish yuzasidan chora - tadbirlar rejasini ishlab chiqish.

 - Maktabda mazkur predmetlarga doir devoriy gazetalar chiqarilishi, ularda shu fanlar bo‘yicha qiziqarli ma’lumotlar, internet sahifalaridan olingan fan yangiliklari haqidagi materiallarni berish maqsadga muvofiqdir.

 - DTS va o‘quv dasturlari  asosida o‘quvchilarning mazkur fanlardan egallashlari lozim bo‘lgan bilim, ko‘nikma va malakalari monitoringi aniqlanadi.

 - Maktablarda o‘tkazilgan "Bilimlar bellashuvi” natijalari  tahlillari asosida o‘quvchilar bilimida aniqlangan bo‘shliqlarni to‘ldirish yuzasidan chora-tadbirlar ishlab chiqiladi.

2- yo‘nalish "Ochiq darslar”ni tashkil etish

 -  "Ochiq darslar”ni tashkil etishda  o‘qituvchilar sinflar kesimida aniq belgilangan mazular bo‘yicha mashg‘ulotlarni olib borish yuzasidan dars jadvalini belgilash;

 - Kimyo, biologiya, fizika fanlari bo‘yicha ochiq  darslarni o‘tkazishda  axborot kommunikatsion hamda ilg‘or pedagogik texnologiyalardan foydalanib, mashg‘ulotlarni  tashkil etish;

 - kimyo, biologiya, fizika  fanlaridan yaratilgan elektron darslik va vertual laboratoriya  qo‘llanmalaridan dars jarayonida samarali  foydalanish usullarini namoyish eta bilish;

 - ilg‘or pedagogik texnologiyalar singdirilgan dars ishlanmalari tayyorlash va  metodik birlashmalarda muhokama qilinib,ulardan eng yaxshi dars ishlanmalarini  "Zeyonet” axborot portaliga joylashtirish;

 - maktab rahbariyati tomonidan ilg‘or ish tajribalarni o‘rganish va  ommalashtirish  hamda  fan oyligi doirasida  maqolalarni ommaviy axborot vositalari orqali chop ettirishga erishish.

3- yo‘nalish "Sinfdan tashqari ishlar”ni tashkil etish

 - Fan oyligi davomida  biologiya fani  bo‘yicha  "Qushlar bizning do‘stimiz”, "O‘zbekiston Qizil Kitobiga kiritilgan o‘simliklar”, "Gullar bayrami”, kimyo fani bo‘yicha "Kimyoviy elementlar so‘zlaydi”, "Xalq xo‘jaligida kimyo”, "Qiziqarli kimyo”, fizika fani bo‘yicha "Fiziklar liriklar”, "Qiziqarli fizika”, "Bilimdonlik cho‘qqisi”, " Fizikada olam mujassam” kabi fan kechalari, qiziqarli bahs-munozaralar  tadbirlarini, tematik albomlar tanlovlarini o‘tkazishda xorijiy (ingliz, fransuz, nemis) tillardan foydalanilgan holda tayyorlash va o‘tkazishga erishish;

 - Mahalliy imkoniyatlardan kelib chiqqan holda shahar, viloyat markazlaridagi universitet, institut fakultetlarining professorlari, olimlar, darslik mualliflari, ustoz–shogird yo‘nalishidagi "Ustoz” o‘qituvchilar bilan mazkur fanlarga qiziquvchi o‘quvchilar uchrashuvlarini tashkil etish;

 - Maktabda o‘quvchilarning o‘quv-laboratoriya jihozlaridan samarali foydalanishini tashkil etish maqsadida fan to‘garaklarida qo‘shimcha mashg‘ulotlar (amaliy, laboratoriya, ko‘rgazmali namoyishlar) o‘tkazish;

 - O‘quvchilarning ijodiy ishlari (krosvordlar, referatlar, bukletlar, qo‘lda yasalgan jihozlar) yuzasidan tanlovlar o‘tkazish;

 - Fan oyligi davomida kimyo, biologiya, fizika fan yo‘nalishlaridagi  oliy o‘quv yurtlariga, kasb-hunar kollejlariga, akademik litseylarga, ishlab chiqarish korxonalariga ekskursiyalar tashkil etish;

 - Resurs markazlarida ochiq darslar, fanlarga oid kitob ko‘rgazmalari tashkil etish;

 - Kimyo, biologiya, fizika fanlaridan o‘quv-laboratoriya jihozlaridan samarali foydalanish,  (amaliy, laboratoriya, ko‘rgazmali  namoyishlar) o‘qituvchilarga metodik  yordam  berish uchun  tumanlarda tashkil etilgan tayanch maktablar qoshida seminarlar  tashkil etish maqsadga muvofiq.

Fan oyligini yakunlash

    Kimyo, biologiya, fizika fan oyligi  yakuniga bag‘ishlangan festival o‘tkaziladi. Ushbu tadbir maktab rahbariyati o‘qituvchilar jamoasini yoshlarga bilim berishdagi qilgan mehnatlarining sarhisobini, ulardagi ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish borasida qilingan ishlarni qadrlash va baholash maqsadida tashkil qilinadi:

 - DTS va o‘quv dasturlari asosida o‘qituvchi va o‘quvchilarning ijodiy hamkorligini targ‘ib etish;

 - Festivalda  o‘qituvchi va o‘quvchilar iqtidori, qobiliyatini hamda  mahoratini ko‘rsatish;

 - Fan oyligi  davomida  maktabda o‘tkazilgan turli tadbirlarni tashkil etish va o‘tkazishda faol qatnashgan fan o‘qituvchilari va o‘quvchilarni  taqdirlash.

    Fan oyliklar tom ma’noda har bir fan  yo‘nalishi bo‘yicha jamiyatga, fan sohasiga berayotgan foydasini ko‘rsata olish, har bir yo‘nalishdagi o‘qituvchilar ommasini jipslashtirish, fanlararo bog‘liklikni ta’minlash hamda ta’lim mazmunining yuqori  samaradorligini oshirishdek ulkan vazifani ado etishga undaydi.

  Maktablarda o‘tkazilgan fan oyliklari yuzasidan tayyorlangan hisobotlar to‘planib, maktab metodbirlashmalarida saqlanadi.

                                                                                                                                                                                    Manba:Respublika ta’lim markazi